Materialien zum Download

Wir freuen uns, Ihnen eine Auswahl unserer Materialien zum Download zur Verfügung zu stellen. Viel Spaß beim Stöbern und viel Erfolg bei der Nutzung der Materialien - sofern kostenlos verfügbar. Falls Sie Fragen zu den Materialien haben sollten, melden Sie sich bitte unter anfragen@planpolitik.de

Planspielkatalog

Wir haben unseren Planspielkatalog digitalisiert. Sie finden eine Auswahl der zur Verfügung stehenden Planspiele in digitaler Form hier: Planspiel-Katalog Falls Sie an einer konkreten Durchführung interessiert sind oder weitere Informationen wünschen, melden Sie sich bitte unter anfragen@planpolitik.de. Wir freuen uns auf Ihre Anfrage!


Frei verfügbare Workshop- und Planspielmaterialien

Hier finden Sie eine Auswahl unserer kostenlosen Workshopmaterialien, die Sie direkt einsetzen können - meist mit ausführlichen Handreichungen zur Durchführung. Bitte folgen Sie - wenn nötig - den externen Links zu den Spielmaterialien.


Projektwebseiten

Für einige unserer Projekte haben wir eigene Webseiten erstellt, auf denen wir Ihnen kostenlos Workshopmaterialien zur Verfügung stellen - mit ausführlichen Handreichungen zur konkreten Anleitung und Durchführung.


Publikationen

In den vergangenen Jahren haben wir einige Texte veröffentlicht, die Sie teilweise hier herunterladen können. Viel Spaß bei der Lektüre!

(2021) Ivens, Seven und Kaiser, Konstantin: „Online-Planspiele als Wegbereiter für internationale und digitale Hochschullehre“, in: Hochschulforum Digitalisierung (Eds.): Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten. Innovative Formate, Strategien und Netzwerke, Springer VS

(2018) Raiser, Simon; Warkalla, Björn; Schneider, Annegret und Kaiser, Konstantin: “Will it blend?” Combining Online and Onsite Elements in Simulation Games, in: Bursens, Peter et al. (Eds): “Simulations of Decision-Making as Active Learning Tools. Design and Effects of Political Science Simulations“, Springer VS

(2018) Raiser, Simon; Schneider, Annegret und Warkalla, Björn: „Europa simulieren: Das richtige Lernziel wählen“, in: Muno, Wolfgang et al. (Eds) Europa spielerisch erlernen. Didaktische Überlegungen und Praxisbeispiele zu EU-Simulationen, Springer VS

(2018) Raiser, Simon; Warkalla, Björn; Schneider, Annegret und Kaiser, Konstantin: „Blended Learning“: Die Verknüpfung von Online und Vor-Ort-Phasen im Planspiel „Europäischer Ratsgipfel“, in: Meßner, Maria Theresa et al. (Eds): Handbuch Planspiele in der sozialwissenschaftlichen Hochschullehre; Wochenschauverlag

(2017) Warkalla, Björn und Raiser, Simon: “ Raus aus der Nische? Politische Bildungsarbeit in der Praxis“, in: Ellies, Stefanie und Lehmann, Yvonne (Eds.): Eine Ode an die Methode. Impulse für politische Bildungsangebote, Friedrich Ebert Stiftung

(2017) Raiser, Simon und Warkalla, Björn: “Wie funktioniert eigentlich Politik? Entscheiden lernen mit Planspielen“, in: Unterricht Wirtschaft + Politik Nr. 4 / 2017

(2017) Raiser, Simon und Warkalla, Björn: “Planspiele zu internationaler und globaler Politik, in: Petrik, Andreas und Rappenglück, Stefan (Eds.): Handbuch Planspiele in der politischen Bildung, Wochenschauverlag

(2017) Kaiser, Konstantin; Raiser, Simon und Warkalla, Björn: “Einfach digital? Onlineplanspiele in der politischen Bildung, in: Petrik, Andreas und Rappenglück, Stefan (Eds.): Handbuch Planspiele in der politischen Bildung, Wochenschauverlag

(2017) Oberle, Monika; Raiser, Simon; Warkalla, Björn; Kaiser, Konstantin und Leunig, Johanna: „Online-Planspiele in der politischen Bildung – Ergebnisse einer Pilotstudie“, in: Gapski, Harald et al: (Eds.) Medienkompetenz. Herausforderung für Politik, politische Bildung und Medienbildung, Bundeszentrale für politische Bildung

(2014) Schneider, Annegret, Raiser, Simon und Warkalla, Björn: Simulating Europe: Choosing the right learning objectives for simulation games, in: European Political Science 14, pp. 228–240 (2015)

(2014) Raiser, Simon und Warkalla, Björn: Auf das Lernziel kommt es an – Planspiele in der europapolitischen Bildungsarbeit, in: Oberle, Monika: “Die Europäische Union erfolgreich vermitteln – Perspektiven der politischen EU-Bildung heute” Springer VS

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